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CMMI体系与实践培训课程体系(选修)

 

CMMI体系与实践培训课程体系(选修)

专题划分

专题一:CMMI基础与核心理念
专题二:CMMI模型表示法与成熟度等级
专题三:过程域框架与组件
专题四:CMMI二级过程域(已管理级)
专题五:CMMI三级过程域(已定义级)
专题六:CMMI四级与五级(量化管理与优化级)
专题七:CMMI评估方法与评估组成员(ATM)培训
专题八:过程改进实施与EPG建设
专题九:CMMI与敏捷方法融合
专题十:CMMI V3.0新特性与新增领域
专题十一:组织级能力建设(BOC)
专题十二:CMMI实践案例与持续优化

专题一:CMMI基础与核心理念

培训对象:

  • 初次接触CMMI的研发管理人员、质量人员

  • 项目经理、过程改进组成员

  • 希望了解CMMI价值的组织管理者

培训目标:
理解CMMI的起源、发展历程与核心价值,掌握CMMI模型的基本框架与核心理念,建立过程改进的思维方式。

培训内容:

  1. CMMI的定义与历史:从CMM到CMMI的演进、卡内基梅隆大学软件工程研究所(SEI)的贡献

  2. CMMI的核心价值:提升过程能力、提高产品质量、降低成本、缩短周期

  3. CMMI与ISO、敏捷等其他标准/方法的关系与区别

  4. CMMI模型的组成部分:过程域、特定目标、特定实践、共性目标、共性实践

  5. CMMI的两种表述方式:连续式表述与阶段式表述

  6. 过程域分类:项目管理类、过程管理类、工程类、支持类

  7. CMMI的应用领域:开发、服务、供应商管理、采购、人员管理等

  8. CMMI的商业价值:提升客户满意度、增强市场竞争力、满足招投标要求

  9. 过程改进的IDEAL模型:启动、诊断、建立、行动、学习

  10. CMMI实施的常见误区与成功关键因素

  11. 组织引入CMMI的路径规划

  12. 综合研讨:当前组织过程成熟度初评与改进方向

专题二:CMMI模型表示法与成熟度等级

培训对象:

  • 过程改进人员、EPG成员

  • 质量经理、项目经理

  • 需要制定组织改进路线的管理者

培训目标:
掌握CMMI的阶段式表示法与连续式表示法的区别与应用,深入理解能力等级与成熟度等级的含义,能够根据组织目标选择合适的过程改进路径。

培训内容:

  1. 阶段式表示法:成熟度等级1-5的定义与特征

  2. 初始级(Level 1):过程不可预测、反应式管理

  3. 已管理级(Level 2):项目级管理、基本纪律建立

  4. 已定义级(Level 3):组织级标准化、主动管理

  5. 量化管理级(Level 4):量化目标、统计过程控制

  6. 优化级(Level 5):持续改进、根本原因分析

  7. 连续式表示法:能力等级0-3的定义与特征

  8. 能力等级与目标等级的关系:等效阶段(Equivalent Staging)

  9. 不同表示法的适用场景:组织级改进 vs. 过程域专项改进

  10. 成熟度等级与组织业务目标的关联

  11. 成熟度提升路径设计:从Level 2到Level 5的演进策略

  12. 综合实战:为某组织设计成熟度提升路线图

专题三:过程域框架与组件

培训对象:

  • 过程改进人员、EPG成员

  • 质量保证人员、过程文档编写者

  • 需要深入理解CMMI结构的从业者

培训目标:
掌握CMMI过程域的组成结构,理解特定目标、特定实践、共性目标、共性实践的层次关系,能够解读和应用过程域内容。

培训内容:

  1. 过程域的构成:目的说明、简介、相关过程域

  2. 特定目标(SG):每个过程域必须实现的目标

  3. 特定实践(SP):实现特定目标的具体活动

  4. 典型工作产品(TWP):每个特定实践的产出示例

  5. 子实践(Subpractice):特定实践的细化指导

  6. 共性目标(GG):适用于所有过程域的制度化目标

  7. 共性实践(GP):实现共性目标的具体活动

  8. 共性实践的制度化层次:从GG1到GG3的演进

  9. 过程域之间的关系:依赖、交互、组合应用

  10. 过程域裁剪指南:根据项目特点调整实践

  11. 过程域解读方法:如何将CMMI要求转化为组织实践

  12. 综合实战:选择一个过程域,解析其完整结构并制定实施要点

专题四:CMMI二级过程域(已管理级)

培训对象:

  • 项目经理、项目成员

  • 质量保证人员、配置管理员

  • 准备实施CMMI二级的组织成员

培训目标:
全面掌握CMMI二级7个过程域的要求与实践,能够在项目层面实施项目管理、需求管理、质量保证、配置管理等基础过程。

培训内容:

  1. CMMI二级概述:已管理级的核心特征与价值

  2. 需求管理(REQM):需求理解、需求承诺、需求跟踪、需求变更

  3. 项目计划(PP):估算、项目计划制定、干系人承诺

  4. 项目监控与控制(PMC):进度跟踪、偏差分析、纠正措施

  5. 供应商协议管理(SAM):供应商选择、协议签订、执行监控

  6. 度量与分析(MA):度量目标、数据收集、分析结果

  7. 过程与产品质量保证(PPQA):客观评价、不符合项跟踪

  8. 配置管理(CM):配置项识别、变更控制、配置审计、状态报告

  9. 二级共性实践:制度化已管理级的共性要求

  10. 二级过程域间的协同:需求-计划-监控-度量的闭环

  11. 二级实施难点与解决方案:估算准确性、需求变更控制

  12. 综合实战:构建某项目的二级过程实施计划

专题五:CMMI三级过程域(已定义级)

培训对象:

  • EPG成员、过程改进人员

  • 项目经理、技术负责人、组织级管理者

  • 准备实施CMMI三级的组织成员

培训目标:
全面掌握CMMI三级11个过程域的要求与实践,能够在组织层面建立标准过程,实现跨项目的协同与经验复用。

培训内容:

  1. CMMI三级概述:已定义级的核心特征与价值

  2. 组织过程焦点(OPF):过程评估、改进计划、部署推广

  3. 组织过程定义(OPD):标准过程、生命周期模型、裁剪指南、组织度量库

  4. 组织培训(OT):培训需求、培训计划、培训交付、效果评估

  5. 集成项目管理(IPM):项目过程裁剪、组织资产使用、干系人参与

  6. 风险管理(RSKM):风险识别、风险评估、风险应对

  7. 需求开发(RD):需求获取、需求分析、需求确认

  8. 技术解决方案(TS):方案设计、设计实现、技术评审

  9. 产品集成(PI):集成策略、接口管理、系统集成

  10. 验证(VER):同行评审、验证执行、结果分析

  11. 确认(VAL):确认准备、确认执行、确认结果

  12. 决策分析与解决(DAR):正式评估标准、备选方案识别、决策分析

  13. 三级共性实践:制度化已定义级的共性要求

  14. 组织级财富库建设:标准过程库、生命周期模型库、度量数据库、经验案例库

  15. 综合实战:设计组织标准过程框架并制定裁剪指南

专题六:CMMI四级与五级(量化管理与优化级)

培训对象:

  • 高级过程改进人员、EPG核心成员

  • 高层管理者、质量总监

  • 追求高成熟度的组织领导者

培训目标:
掌握CMMI四级与五级的核心概念与技术,理解统计过程控制、量化项目管理、根本原因分析、组织绩效管理等高阶实践,能够推动组织达到高成熟度水平。

培训内容:

  1. 四级概述:量化管理级的核心特征:可预测、统计管理

  2. 组织过程绩效(OPP):质量与过程绩效目标、过程绩效基线

  3. 量化项目管理(QPM):项目质量与过程绩效目标、子过程选择、统计管理

  4. 统计过程控制(SPC)基础:均值、标准差、控制图、过程能力

  5. 控制图的解读:异常点识别、趋势分析、过程稳定性判断

  6. 过程能力分析:Cp、Cpk的计算与解读

  7. 量化管理在项目中的应用:进度预测、质量预测、资源优化

  8. 五级概述:优化级的核心特征:持续改进、根本原因分析

  9. 原因分析与解决(CAR):根本原因分析(RCA)、纠正措施、效果验证

  10. 组织绩效管理(OPM):业务目标对齐、过程改进选择、部署与评估

  11. 优化级的高级技术:缺陷预防、技术革新、过程创新

  12. 高成熟度实施的误区:为数据而数据、过度统计

  13. 综合实战:构建某关键子过程的过程绩效基线并分析其过程能力

专题七:CMMI评估方法与评估组成员(ATM)培训

培训对象:

  • 计划成为CMMI评估组成员的专业人士

  • 主任评估师候选人、过程改进顾问

  • 需要参与或组织CMMI评估的项目经理、质量经理

培训目标:
掌握CMMI评估的核心方法与流程,理解SCAMPI评估方法的等级与要求,具备参与CMMI评估的基本能力,了解ATM的职责与工作方式。

培训内容:

  1. CMMI评估方法概述:SCAMPI(标准CMMI评估方法)的等级A/B/C

  2. SCAMPI A评估:全面评估、正式认证、国际认可

  3. SCAMPI B/C评估:内部改进、阶段性检查、低成本的评估方式

  4. 评估组成员(ATM)的角色与职责:证据收集、访谈、初步发现、最终发现

  5. ATM的能力要求:CMMI模型知识、评估方法、沟通技巧

  6. CMMI基础培训:参加CMMI研究院授权的Introduction to CMMI课程

  7. 评估准备:评估计划、评估团队组建、文档收集、干系人确认

  8. 评估执行:现场访谈(项目经理、项目成员、高层)、文档审查、工具评审

  9. 证据分级:强、中、弱的判断标准

  10. 初步发现与最终发现的形成与沟通

  11. 评估报告输出:评估结果、强弱项分析、改进建议

  12. 评估后续:不符合项整改、证书维持、年度报告

  13. 综合实战:模拟评估访谈并识别初步发现

专题八:过程改进实施与EPG建设

培训对象:

  • EPG(工程过程组)成员

  • 过程改进负责人、质量经理

  • 需要推动过程改进的项目经理、部门经理

培训目标:
掌握过程改进的组织运作机制,能够建立和维护EPG,制定过程改进计划,推动过程落地,评估改进效果。

培训内容:

  1. EPG(工程过程组)的定义与职责:过程定义、过程维护、过程推广、过程评估

  2. EPG的组织形式:全职/兼职、虚拟团队、汇报关系

  3. EPG成员的能力要求:模型知识、业务理解、沟通推动

  4. 过程改进计划的制定:改进目标、改进范围、活动安排、资源分配

  5. 过程定义与文档化:过程规范、指南、模板、检查表的编写规范

  6. 过程评审与发布:评审流程、发布方式、版本管理

  7. 过程培训与推广:培训计划、试点项目、全面推广

  8. 过程落地执行监控:过程符合度检查、过程审计

  9. 过程改进度量:过程性能基线、过程偏差分析、改进效果评估

  10. 过程资产库的建设与管理:标准过程库、生命周期模型库、度量数据库、经验案例库

  11. 过程改进文化培育:激励、分享、学习

  12. 综合实战:制定某组织的EPG章程与年度过程改进计划

专题九:CMMI与敏捷方法融合

培训对象:

  • 敏捷团队管理者、Scrum Master

  • 过程改进人员、质量经理

  • 同时实施敏捷与CMMI的组织成员

培训目标:
理解CMMI与敏捷方法的共性与互补性,掌握在敏捷开发环境中实施CMMI的方法与技巧,实现两者的有效融合。

培训内容:

  1. CMMI与敏捷的误解澄清:敏捷不等于无过程,CMMI不等于瀑布

  2. CMMI与敏捷的共性:客户参与、迭代改进、透明、承诺

  3. CMMI与敏捷的互补:CMMI提供组织级框架,敏捷提供团队级实践

  4. 敏捷环境下的CMMI二级实践:需求管理、项目计划、项目监控的敏捷实现

  5. Scrum与CMMI的映射:产品负责人、Scrum Master、开发团队的角色对应

  6. 用户故事与需求管理:从史诗到任务的细化过程

  7. 估算与计划:故事点估算、速度、发布计划与迭代计划

  8. 质量内建:TDD、持续集成、代码审查与CMMI验证、确认的融合

  9. 度量与分析:燃尽图、累积流图、吞吐量、周期时间

  10. 过程资产在敏捷环境中的应用:标准过程裁剪、组织度量库

  11. 敏捷与CMMI三级:组织级标准过程如何支持敏捷团队

  12. 综合实战:绘制敏捷开发过程与CMMI过程域的映射矩阵

专题十:CMMI V3.0新特性与新增领域

培训对象:

  • 已经熟悉CMMI V2.0/V1.3的从业者

  • 主任评估师、高级顾问

  • 希望了解最新版本变化的专业人士

培训目标:
掌握CMMI V3.0的核心变化与新增内容,理解新版本对数据管理、人员管理、虚拟等新领域的扩展,能够应用新版本指导组织改进。

培训内容:

  1. CMMI V3.0发布背景:ISACA对CMMI的整合与持续更新

  2. V3.0的核心变化:模型结构优化、术语调整、新增领域

  3. 新增领域一:数据管理——数据治理、数据质量、数据生命周期

  4. 新增领域二:人员管理——人才发展、绩效管理、文化建设

  5. 新增领域三:虚拟——远程工作、虚拟团队、分布式开发

  6. 安全与安保领域的增强:网络安全、信息安全、物理安全

  7. 供应商管理领域的深化:供应链风险管理

  8. 服务领域的演进:IT服务管理的CMMI视角

  9. V3.0对评估方法的影响:新增领域的评估要点

  10. V3.0与新技术融合:AI开发伦理、算法透明性

  11. ESG与CMMI:可持续发展目标与环境社会治理的融合

  12. 从V2.0向V3.0迁移的路径与策略

  13. 综合研讨:V3.0新领域对组织当前业务的影响与机会

专题十一:组织级能力建设(BOC)

培训对象:

  • 组织能力建设负责人、EPG核心成员

  • 希望系统掌握CMMI综合应用的专业人士

  • 准备参加CMMI从业人员认证考试的人员

培训目标:
全面掌握ISACA推出的“组织能力建设”(BOC)课程内容,理解如何将CMMI模型应用于多个领域,具备参加CMMI从业人员考试的知识储备。

培训内容:

  1. BOC(组织能力建设)课程概述:定位、目标、适用人群

  2. CMMI多领域整合框架:开发、服务、供应商管理、数据管理、人员管理、安全、虚拟

  3. 组织能力诊断:如何识别各领域的能力差距

  4. 能力提升路径设计:多领域协同改进的路线图

  5. 通用目标与通用实践在多领域中的应用

  6. 跨领域的特定实践整合:避免重复投入、提高协同效率

  7. 组织级能力度量:建立跨领域的统一度量体系

  8. 能力建设与商业价值的关联:如何向管理层展示改进价值

  9. 从业人员(Associate)认证考试准备:考试范围、题型、备考策略

  10. BOC课程与后续发展路径:CMMI评估组成员(ATM)、主任评估师(Lead Appraiser)

  11. BOC学习资源与学习建议

  12. 综合实战:完成BOC模拟试题并解析常见考点

专题十二:CMMI实践案例与持续优化

培训对象:

  • 高级过程改进人员、质量总监

  • 主任评估师、高级顾问

  • 希望从案例中汲取经验的从业者

培训目标:
通过真实行业案例的深入剖析,掌握CMMI在不同类型组织中的应用经验,学习如何建立持续优化的长效机制,推动组织卓越运营。

培训内容:

  1. 软件外包企业CMMI三级实施案例:从无过程到标准化

  2. 互联网企业CMMI与敏捷融合案例:快速迭代中的质量管理

  3. 金融行业CMMI四级实践:量化管理在核心交易系统中的应用

  4. 军工/嵌入式领域CMMI三级实践:高可靠性要求下的过程管控

  5. 大型企业多团队多项目CMMI实施:协同与资产复用

  6. 中小型企业轻量级CMMI实施:资源受限下的改进策略

  7. CMMI实施中的典型失败案例分析与教训总结

  8. 过程改进的持续优化机制:定期评估、差距分析、改进计划

  9. 过程绩效基线的维护与更新:动态适应业务变化

  10. 组织级度量仪表盘设计:可视化管理、数据驱动决策

  11. 改进文化的培育:从符合性到卓越的转变

  12. 未来趋势:CMMI与DevOps、AI、ESG的融合发展

  13. 综合大作业:为某组织设计完整的CMMI实施与持续优化方案





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